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幸福美滿的晚年 (第二集) 2002/11/25 澳洲淨宗學院 檔名:21-150-02 老人生理跟精神有密切的關聯。我們在這一生當中很深的體驗,當一個人在工作非常繁忙的時候,他把老忘掉了,他這個時候沒有想到老,也沒有想到病,工作太多了。上班的時候工作,下班的時候還是想到他的工作。一旦到了退休年齡,他退下來沒有工作了,他就忽然想到我老了!過去天天想著工作,現在沒事好想了,沒事好想就胡思亂想,胡思亂想裡頭最嚴重的是想病,老了就生病。所以老了之後,天天想病痛,怕這個毛病那個毛病,天天想著這個醫院、那個醫生,這是什麼藥,天天想這些。大概退休兩年,要是不見面,再碰到的時候,突然感覺他好像老了十年一樣,老化得那麼快速!實際上就是佛法裡面講的「一切法從心想生」,天天想老,怎麼會不老?天天想病,沒病也想出病出來。 這個道理我們要懂得,這個事實、形象就在我們眼前。我們許多朋友、同學、同事,一旦退休,兩三年沒有見面,再見面的時候,我的感觸他突然老了一、二十年。嚴重的,你看到他馬上就衰老;稍微輕一點,大概也會老個十年。他們不知道,我們清楚,佛在經上給我們講得很明白,「境隨心轉」,「一切法從心想生」,我們都在生活裡頭得到證明。 我的年歲不小了,一般人看到,老人了。我為什麼不老?我沒有想過老,這個頭腦裡頭還沒有老的念頭,沒有病的念頭。我心想裡頭沒有老,沒有病,所以不老,所以沒有病。你們喜歡想老,喜歡想病,那有什麼法子!我這個念頭裡頭是怎麼樣修養自己的德行,怎麼樣幫助眾生破迷開悟,幫助眾生離苦得樂;我除了這個念頭之外,沒有雜念。 怎麼樣做一個好樣子給社會大眾看?今天社會上一切眾生不孝,我要怎樣做一個孝的樣子給他們看。不悌,悌是什麼?友愛兄弟。今天我們看到社會上兄弟爭財爭利,把至親骨肉忘掉了,反目成仇,太多太多了!兄弟姊妹為爭財利上法庭,這成什麼話!我們怎麼做法?我們出家了,出家有個小道場,人家要。要,我們歡歡喜喜讓給他,送給他。我們也上法庭,那才對不起釋迦牟尼佛。別人爭,我們讓,我們歡喜布施供養,我們懂得命裡頭有的丟不掉,這個地方捨掉了,那個地方就來了,來的比你捨的一定還要豐富一點,就好像有利息一樣,加點利息。 我學佛這五十年,你們很多同學跟我時間長的,你親眼看到的,處處忍讓,歡喜忍讓。自己生活簡單,愈簡單愈好,心安理得,不求人,不攀緣。我的生活需求很少,有這個緣分,有這個福報,一定要懂得與一切苦難眾生共享。這一切苦難眾生絕對不是只有佛教徒,我不分國家、不分族群、不分宗教。為什麼?釋迦牟尼佛在經上教導我們,「眾生無邊誓願度」,沒有說只度我們同一個族群的,我們同一個信仰的,沒有!眾生無邊,你想想看,這裡就有不同的國土、不同的族群、不同的宗教,平等的去度。 這個「度」的意思,用現在的話來講就是幫助、關懷、照顧。我們要用真誠心、清淨心、平等心關懷一切不同的族群,不同的文化,不同的信仰,不同的國家,平等的去照顧。這裡頭有大快樂,樂此不疲,這就是真快樂。這個快樂絕對不是什麼喜事來刺激的,不是,是內心裡面湧出來的,佛家講法喜充滿,常生歡喜心。我們這個時候才體會到,為什麼諸佛菩薩在遍法界虛空界度一切眾生不疲不厭,曉得這裡頭有大樂在。世間沒有這個樂趣,人間天上都沒有這種快樂。 永遠遭遇不到挫折,永遠遭遇不到磨難。磨難挫折有沒有?有的時候也有,一來馬上就化解了。怎麼化解的?智慧化解的,德行化解的。在這一生當中,沒有做一樁對不起眾生的事情,沒有做一樁對不起自己良心的事情,你說你有多快樂!起心動念從來沒有為自己,為別人。為別人沒有得失,事情做成功了,眾生有福,三寶加持,與自己不相干的;事情做失敗不成功了,眾生沒福,佛菩薩想加持加不上。成功自己沒有得,失敗自己沒有失,沒有得失。 不像世間一般人迷惑顛倒,他的得失心太重了,他得到歡喜,失掉了憂愁。他能永遠得到嗎?他還有死的那一天,死了那一天,什麼也得不到,苦不就來了。人為什麼那麼怕死?其實怕死是怕什麼?怕失掉他所得到的一切,怕這個。這都叫迷惑顛倒,不了解事實真相。事實真相,世出世間一切法緣聚緣散。你真正明瞭事實真相,緣聚沒有得,緣散沒有失,哪有得失這個妄想?人沒有得失,你說多快樂!沒有得失就沒有生死。所以了生死,你要懂得「了」是什麼意思?了是明瞭,明瞭生死是一回什麼事情,生死是一回什麼道理。搞清楚之後才曉得真的沒有生死,沒有得失,這個時候真實智慧現前了,佛法裡面講的得大自在。 一般現在人年輕人聽不進去,中年人聽不進去,他覺得他的事業還不錯,天天打這些妄想,根本就沒有想到宇宙人生大道理。到他退休之後,天天沒事情幹,天天在那裡吃飽飯看太陽,胡思亂想,這個時候跟他講這些道理,他會聽了,他愈聽覺得愈有道理。所以現在眾生的根性,什麼樣根性是得度的機緣?退休。退休之後是得度機緣成熟,我們要幫助這些人破迷開悟,轉凡成聖,你要抓住機會,這個叫時節因緣,不能錯過。 所以在他沒有退休之前,少壯的時候,只能夠跟他阿賴耶識種一點種子,他沒有辦法信解,這是真的,那行證當然就更沒有了。所以在這個時候,只要他對於佛法有正確的認識就夠了,知道佛法是一門大學問,知道佛法對人生、對社會是有利益的,只要他知道這些就可以了,我們認識佛教就足夠了。真正想去研究、想去學習,退休以後的事情。 這個在佛法叫觀機,應機說法。同樣是一個人,他幼年的時候、童年的時候、少年的時候、青年的時候、壯年時候、老年時候,不一樣!什麼不一樣?理念不一樣,需求不一樣。我們明瞭在什麼樣的時節因緣裡面,我們用什方式跟他交往。所以佛菩薩活活潑潑,叫八面玲瓏,跟每一個不同時節因緣的眾生,都能夠歡歡喜喜相處,這是智慧,這是德能。跟年輕人的相處,跟老年人相處,跟年輕人說年輕人的話,跟老年人說老年人的話,跟小孩說小孩的話,都是朋友,一律平等。 跟不同族群往來,沒有一樣不隨順。你們在新加坡有人看到我,我進錫克教堂,我也拜他們的神。他們的信徒看到我都很驚訝,這是什麼?我們尊重他,尊重他就是尊重他所祀奉的神明。就好像我們跟朋友往來一樣,我非常尊重我的朋友,我的朋友的父母親,我的朋友的袓父母親,我尊不尊重?當然尊重!你對他們要不尊重,那你對這個朋友根本就不尊重。這是做人基本的道理,這樣才能夠成為真正的知交,真正的朋友。今天這個社會大家都非常憂慮的衝突,這樣能化解衝突。 所以教育,我們今天所從事的跟中國古老的教育是一生一世的教育,活到老學到老,所以這個退休村是學校。我們把學校、把退休村、把修學的道場融合成一體,這個有意義,這個退休村活了,絕對不是暮氣沈沈。你們如果細心一點,你去參觀老人公寓,參觀退休村,你一進去,你要是細心的話,裡頭磁場不一樣,強烈的比較。你去看一個小學校,看個初中,你看這兩種學校的磁場跟退休村老人公寓的磁場,完全不相同!一個有生氣,一個暮氣沈沈。所以我們看到了,我們明白、了解了,怎樣把暮氣沈沈的老人公寓、退休村把它活潑起來,生動起來。 讓這些老人在這個時候他需要什麼?不死。我們要把不死這個學問,這個事實傳授給他,不病不死。老人天天想著病,錯了!如果念頭轉過來,你本來一身病,念頭一轉過來之後,病就沒有了,自然就消除了,哪裡需要醫藥?用不著。我們在修學這麼多年當中,經驗裡面,我們是實驗得來的。不是在那裡空想的,不是聽人說的,不是經本上講的,我們通過實驗證明這是事實。我們教導他,這個形象就是證據。 所以我常常跟同學們講,你們學佛有沒有真正得到佛法利益,看看你的形象,你的相貌有沒有改變?你的體質有沒有改變?相貌、體質沒有改變,其他都不必說了。為什麼會改變?相隨心轉,體質也隨心轉。佛法裡面講,不但講體質,境界隨心轉,境界是什麼?整個大的生活環境,「若能轉境,則同如來」,你真正學到了佛法,你就能轉境界,你不會被境界所轉。 境界裡頭第一個就是相貌,就是體質。你這個身體還有病,還常常去看醫生,還常常需要吃什麼補品,佛法真正殊勝的利益你沒有得到。為什麼沒有得到?你沒學。所以我常常講這個學問是實學,實實在在的學問,一點都不假,決不是談玄說妙,與我們的生活息息相關,這個時候多麼重要。所以我們通過這麼多年的實驗,我們有把握、有信心幫助一切有緣的老人。佛法講緣,有緣是什麼?你能信,你能接受,你能夠學習,有緣!肯定度過美滿的一生。 而實際上許許多多的老人,他在這一生當中,有許多寶貴的經驗,有許多寶貴的心得,沒人跟他學。我們這個退休村裡面也是學校,老人可以開課,教什麼?只要把他一生當中工作處事待人的經驗教導後人,這個課程內容就相當豐富,無需要教科書。口授,我們錄音、錄相,然後整理出來就是書本,就可以出版了。他高興,他肯教,他要把念頭轉到這上面,他就不胡思亂想了,他的身體也健康了,他也會長壽了,身心快樂,退而不休。社會的行業裡頭不要我了,我還有事情幹,還有許許多多年輕人需要我。這一些知識學問,一般學校學不到的,我們這個地方可以開這個課,經常開這個課。我們把開課這個消息傳出去,有興趣學習的人,希望他到時間到這個地方來學習,使老人他的學術經驗,可以在這個地方傳給後人。 在最近昆士蘭大學有一位老教授退休了,今年七十四歲。這個老教授一生祈求和平,他反對暴力,反對仇恨,反對報復,他主張用德行、用愛心去感化這一些執著的人。他想在學校裡面講這些課,學校不接受,學校說他這些人是理想主義,不能解決問題,不願意開他的課。他跟我談起,我說這個理念正確的,古今中外聖賢的教誨,他的目標無非是教人轉惡為善,轉迷為悟,轉敵為友;把敵人轉變過來成為朋友,把冤家對頭轉過來成為自己最親密的同志,這是教育的成功,這是教育的目的。 中國古聖先賢常講「精誠所至,金石為開」,世間沒有不能轉變的惡人。惡人他為什麼作惡?他的情結裡頭化不開,你要用真誠把他化解,變成好朋友。所以我們要肯定人性本善,這個理念比什麼都重要。你能夠肯定人性本善,你就知道世界上沒有惡人,正如同大乘佛法裡面所說的「一切眾生皆有佛性,一切眾生本來成佛」。從事於教育工作要沒有這個理念,你的教育成就有限,你不能解決難題。 所以退休村是老人學校,這裡頭不僅是老人,也有年輕人,也有小朋友。人生的學校,不論哪個階段,我們這裡頭都有很豐富的東西能學到。這樣的退休村、老人院真正有價值,真正有意義。我們參觀許許多多老人福利事業,我們都感覺裡面很多的遺憾,有很多的缺點。我們參觀他們的長處,我們全部要學習、要保存,所有一切的缺陷,我們統統改正,我們來做補充。這一個設施那就是大圓滿。 我們的工作人員,先要有德育的培訓。在這個機構裡面服務要用什麼樣心態?孝子賢孫。為什麼要這樣做?理要搞清楚,搞明白,甘心情願這樣做。這是什麼?報父母之恩,報師長之恩,報佛恩,報眾生恩。所以你要不教不講,講得不夠透徹、不夠圓滿,這個報恩的心生不起來。真正透徹明瞭了,才知道知恩報恩,孝敬之心油然而生,這個裡面工作的人員跟其他的地方人員不一樣! 所以倫理道德的教學,天天不中斷,所有工作人員每一天至少上課一個小時。因為他們有工作,所以這一個小時分做兩截,上午上班之前上半個小時,下午下班之後上半個小時,天天上課,天天講,天天勸。他們有什麼問題,提出來研究討論,幫他解決,這是對所有的員工。你不教,他怎麼會懂? 治理小機構如是,治國也不例外。我們在典籍裡面看到,清朝最盛的時候,康熙、雍正、乾隆經常禮請有道德有學問的這些人士,在宮廷裡面講學,皇帝帶領大臣、文武百官在聽課。他們學習的範圍,不外乎儒、釋、道三家。佛法裡面請高僧大德,儒家請這些大儒碩學,道教裡面也請一些道長,常常講,不斷的講,所以他才能夠造成一個盛世,沒有離開學。 我的老師李炳南老居士,他給我們做了好模範,他一生不生病,身體健康,九十七歲往生的。他什麼時候停止講經?往生前兩個星期教學停止,往生前兩個星期!那是我們的好榜樣,現身說法做出樣子來給我們看,我們要相信,我們要知道向他學習。人家為什麼會做到?一生當中沒有老、病、死的念頭,沒有。一生當中念念恢復傳統的道德教學,所以他在台中三十八年,天天所講的儒跟佛,同時弘揚。 我接受他老人家的薰陶十年,他的心思、他的思想、他的理念我懂,我可以說是他所有學生裡面,對他思想理念了解得最深刻、最多的是我一個人,我學到了,依教奉行。所以今天很多同學見到我,其他的不知道,至少看到我這個身體狀況能跟老師差不多。如果聰明一點,他也體會到這是果,果差不多,那因就差不多。我親近李老師的時候,李老師六十九歲,我跟他十年,他在七十多歲的時候,像我現在這個年齡,眼沒有花,看報紙沒有問題;查字典,看到辭源辭海翻開,他一段一段念給我們聽,不要戴眼鏡,耳目聰明。這是現前的果報,這個就是修學的成果,拿成果表演給人看。 希望我們將來退休村裡面,所住的人都有這樣好的成果。年歲大,不老!就跟許哲一樣,一百零一歲的年輕人,我們這個退休村成功了,各個都是百歲的年輕人。好,今天我就報告到此地,謝謝大家! 轉載自 淨空法師專集網站 |